Educacion en Panama durante dominación colombiana (1821-1903)

Periodo gris de 82 años, donde no se consiguió casi nada en materia educativa y social, lo poco conseguido de España, no logró ningún auxilio importante de los gobernantes colombianos. Este periodo estuvo conformado por tres momentos históricos

Pocos logros alcanzados debido al descuido de los gobernantes colombianos. Entre ellos Colegio del Istmo y Escuelas Primarias de Niñas

El Colegio desarrollaba las cátedras de: Jurisprudencia, Filosofía, Latín , Gramática, Francés, Inglés y la cátedra especial de Ciencias Eclesiásticas

Mediante decreto Municipal se crea en Santa Ana, la Escuela Nuestra Señora del Carmen, primera de su genero, con un pensum que comprende, escritura, las cuatro reglas, lectura, dibujo, gramática, ortografía, moral, religión, costura y bordado
También se abre el Instituto de las Mercedes en la Parroquia de San Felipe
Este momento es de gran importancia porque elimina la idea de que la educación era sólo para hombres

Mejora en la autonomía. Se declara la obligatoriedad y gratuidad de enseñanza primaria. Se asigna presupuesto propio a la educación. Se crean Escuelas de Formación de Maestros, Escuelas de Adultos, se fomentan las Escuelas Particulares

A partir de este año se crea la Escuela Normal Nacional de Varones, de gran trascendencia para la educación y la vida istmeña del período, en 1878 surge la Escuela Normal de Institutoras, la cual lamentablemente, no pudo fructificar y cerró por falta de recursos

Necesida muy sentida por los gobernantes del Istmo, se impusa la primera por Don Manuel José Hurtado en el barrio de Santa Ana, surgen cinco mas hacia el interior el año siguiente, ascendiendo a 17 posteriormente

Se retrocede en la independencia relativa del Estado Federal, se retrocede en materia educativa, escases de maestros, malos sueldos y escases de recursos; se mantienen las escuelas existentes con gran esfuerzo.

Con la fundación en 1888 de el Colegio de San Felipe de las Hermanas de la Caridad, se favorece la educación particular. Asi mismo, las hijas de San Vicente de Paul hacen esfuerzos por la educación moral de la mujer. También se funda por las Monjas Francesas el Colegio del Corazón de Jesús, clausurado por la Guerra de los Mil Días

La guerra genera luto, pobreza y desolación, dejando al país al borde de la ruina, generando desidia y desinterés por el tema educacional por los gobernantes colombianos, dejando un saldo mortal a la instrucción pública