Preceden

Educación Inclusiva

Línea de tiempo

Main

Creación de la primera Escuela especial

1852 - 1853

Para niños y niñas sordos de Latinoamérica, en Santiago

Creación de Escuelas y especialización de profesionales

1927 - 1960

Creación de la primera Escuela para niños con deficiencia mental

1928 - 1929

Principio de Normalización

1960 - 1969

Creación de postítulos en audición y Lenguaje

1964 - 1965

Gran desarrollo de la educación especial; creación del CPEIP

1970 - 1979

Creación del Centro de Diagnóstico Psicopedagógico

1975 - 1976

Informe Warnock

1978 - 1979

Elaboración de nuevos planes de estudio para personas con discapacidad

1980 - 1990

Se dejan de lado los informes centrados en déficit

1980 - 1990

Desarrollo del Proyecto de Integración Escolar (PIE)

1990 - 2000

Integración de alumnos con discapacidad a Liceos y Escuelas regulares

1990 - 2000

Integración Social de las personas con discapacidad

1990 - 2000

Reforma Educacional

1990 - 2000

Implementacion del programa “MECE/BÁSICA”

1992 - 1997

Ley sobre la plena integración social de personas con discapacidad

1994 - 1995

Pasantías internacionales para conocer procesos de integración escolar

1996 - 2003

Reforma Curricular, sin considerar la educación especial

1996 - 1997

Acciones de apoyo a los procesos de integración escolar

1997 - 2003

Aumento de la cobertura de la integración

1997 - 2005

Adaptacion del sistema braile a los textos escolares

1998 - 1999

Desarrollo de la política de integración escolar

1998 - 2003

Reconocimiento oficial a las escuelas para niños/as y jóvenes con autismo

1998 - 1999

Recursos de aprendizaje para establecimientos con PIE

1998 - 1999

Reconocimiento oficial a las escuelas y aulas hospitalarias

1999 - 2000

Creación de equipos multifuncionales

2000 - 2001

Incremento de la subvencion de la Educación especial

2000 - 2005

Realización de talleres provinciales de asesoría técnica

2000 - 2001

Desarrollo de estudios sobre la integración educativa en Chile

2002 - 2005

Jornadas regionales y provinciales sobre familia y discapacidad

2002 - 2004

Planes y Programas para alumnos con trastornos específicos del Lenguaje

2002 - 2004

Incorporación de 172 escuelas especiales a la J.E.C

2005 - 2006