enfoques en la creatividad

FREUD (1910)
La base de la teoría la encontramos en el concepto freudiano de sublimación,dice que la creatividad emerge de la represión,del proceso de sublimación.
En este proceso se encuentra envuelta la tensión,la represión,la insatisfacción.El acto creativo se produce por la motivación,la asimilación consciente y el esfuerzo dirigido hacia un determinado problema para tratar de dar solución al mismo,produciendo asi algo nuevo.

VYGOTSKY
Plantea la importancia de las contribuciones que hacen la sociedad al individuo par el desarrollo cognitivo,como el individuo interacciona en un medio acultural elabora proceso de aprendizaje

ROBERT J. STERNBERG
Esta teoría abarca tres partes:
-componencial:se asocia con la capacidad analitica,la cual permite separar problemas y ver soluciones no evidentes.
-experiencial:se correlaciona con la capacidad sintética,esta capacidad se ve en la creatividad, la intuición,y el estudio de las artes.
-práctica:tiene el poder deaplicar habilidaddes sinteticas y analiticas a las cituaciones diarias.

WERTHEIMER (1959)
Esta teoria define la creatividad como una accion por la que se produce o moldea una ideao vision,y esta novedad surge repentinamente porque son productos de la imaginacion, y no de la razon y logica.
DUNKERT (1926) :citado por gonzales(1981) dice que el pensamientocreativo es la reconstruccion de ñlos meodelos deficioentes en su estructura,dar forma acabada a aquello que no lo tiene.
Kohler(1929) y KOFFKA (1935) citado por Gonzales,dice que la organización no es algo puramente casual depende e los estímulos

MEDNICK (1962)
Esta teoría tiene su fundamento en que la creatividad de los individuos depende de las capacidades de estos para hacer asociaciones,estas asociaciones dependen de la percepción de los individuos,de los estímulos recibidos por estos y de la enseñanza de la que fueron expuestos para estimularlos a que puedan realizar las asociaciones.

ABRAAM MASLOW Y ROGERS
Esta teoría relaciona la creatividad con la personalidad,la base esta en el concepto auto-actualización,impulso que motiva al ser humano a ser creativo.
el acto creativo es estimulante y gratificante,lo que estimula al sujeto a seguir siendo creativo (autorrealización)según Maslow

HOWARD GARDNER (1988)
Esta teoria establece que un individuo creativo es aquella persona capaz de resolver problemas regularmente.
segun gardnerno exixte un tipo unico de creatividad ,y que es mas frecucente cuand los individuos lo hacen por placer

JACKSON,TORRANCE,HARLOW,WITKIN,GUILFORD Y PIAGET
Relaciona la creatividad con factores intelectuales y rasgos de la personalidad.
los individuos creativos tienden a ser enormemente intuitivos y a estar mas interesados por el significado abstracto del mundo exterior que por su percepción sensitiva.

CURSO DE INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
ESCUELAS PSICOLOGICAS Y SUS ENFOQUES EN LA CREATIVIDAD
YADEIRA ROMERO
GRUPO 403040A_761