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Las profesiones nacen con la civilización mesopotamia de las primeras civilizaciones

Para el siglo XVIII el panorama económico cambio radicalmente con la Revolución industrial y la sociedad presento facetas de igualdad y democracia con los ideales de la Revolución Francesa

El concepto de Profesión en el sentido actual no puede remontarse mas allá de la época preindustrial, puesto que es producto de la industrialización y de la división del trabajo .

Su teoría se desarrolla durante el nacimiento del capitalismo moderno, posterior a la revolución industrial y al renacimiento de la ciencia, con el cual el hombre despierta su racionalidad e ingenio y lo hace empírica a través de la ciencia que a permitido el avance y el desarrollo a través del sistema capitalista moderno.Además de las ideas de la ilustración donde vuelve a aparecer como lo más importante, se da un despertar de la racionalidad, del arte, del pensamiento y de las ciencias. Durante el periodo que le sucede, en Europa se inicia la creación de las repúblicas. Como entes autónomos e independientes, ya no se considera un poder divino como es el caso del feudalismo, que se impone, ya que ahora es la misma sociedad la que crea las normas para autorregularse.

La expansión de los conocimientos técnicos, la explosión demográfica y el crecimiento de los centros urbanos en el siglo XIX. En 1915 Flexner sugirió que para reconocer este campo era necesario tomar en cuenta la implicación de operaciones intelectuales.

Estableció las profesiones constituyen conjuntos de ocupaciones que han desarrollado un sistema de normas derivadas de su papel especial en la sociedad, en la cual el profesional es distinto del aficionado, puesto que esta dedicado de tiempo completo a una ocupación que constituye su principal fuente de ingresos.

Estrategias de exclusión utilizando requisitos educativos que tiene poca relación con lo profesional

Se basaba en conocimientos especializados y técnicos orientados mas al servicio, definía una profesión como una ocupación que se regulaba a si misma mediante una capacitación sistemática y obligatoria en el ámbito universitario.

Genera una nueva concepción de la profesión, sostiene que las profesiones son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el contenido de trabajo, organización propia, autoregulación, altruismo, espíritu de servicio a la comunidad y elevadas normas éticas.

En el marco de la globalización, las profesiones se han visto fuertemente influenciadas por nuestras tecnologías, lo cual propicia el surgimiento de nuevas profesiones y la reorientación de otras ya existentes.