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1879 - Present
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Esta escuela fue fundada en Alemania por Wilhelm Wust (fotografía), pero su trabajo fue descubierto gracias a uno de sus aprendices, Edward Bradford Titchener, quien lo extendió por América.
Lo que les caracterizó fue el uso de la introspección analítica y el hecho de que su objeto de estudio fuese la conciencia, pero el hecho de basarse en la introspección no proporcionó la suficiente confianza ni recursos para poder aumentar la validez de sus ideas.
1896 - Present
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Como muchos sabemos, el fundador del psicoanálisis fue Sigmund Freud (fotografía), quien se centró en lo que él denominó impulsos biológicos, los cuáles para él eran mayoritariamente sexuales.
1910 - Present
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Gracias a Max Whertheimer, la gestalt pudo dar sus primeros pasos en Alemania, otra persona de interés sería Wolfgang Köhler, quien una vez fue su asistente en la Universidad.
La gestalt se caracterizó por la creación de lo que denominaron leyes organizativas y el Insight, además que consideraban el proceso mental como un todo.
1913 - Present
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En América es donde apareció esta corriente, gracias John B. Watson (fotografía), máximo representante del condicionamiento clásico, otra persona a destacar es Burrhus F. Skinner, responsable de la teoría del condicionamiento operante.
Lo que podemos destacar es la creación tanto del condicionamiento clásico como del operante.
1930 - Present
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Los principales responsables del funcionalismo fueron William James (fotografía), a quien le corresponde su fundación, y John Dewey, responsable de difundir las enseñanzas.
De esta corriente podemos destacar su contraposición al estructuralismo, la teoría de James sobe el estudio de las funciones derivadas de pensamientos y sentimientos, los cuestionarios, pruebas mentales...
1930 - Present
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El fundador de esta escuela psicológica fue Edward C. Tolman (fotografía), quien combinó el conductismo con la gestalt, y Clark L. Hull, quién implementó una nueva variable al esquema E-R.
Lo más importante es lo que ya he comentado, además de que fue un precedente para posteriores teorías cognitivistas.
1950 - Present
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Jean Piaget (fotografía), fue el creador de esta escuela, que se originó en Francia, con la cuál pretendía explicar los procesos de adquisición de conocimiento y los diversos niveles de desarrollo cognitivo, pero también tenemos a Donald Broadbent, quién estudió la atención desde un punto de vista cognitivo.
De las cosas más importantes sobre esta corriente es el hecho de que pretenden estudiar el procesamiento de los estímulos en la mente, por lo que no se rigen por el esquema E-R.
1960 - Present
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La pirámide de Maslow toma su nombre de su creador y uno de los fundadores de esta escuela, Abraham Maslow, quien fundó esta escuela en Estados Unidos junto con su compañero Carl Rogers, quien aportó su ayuda en la creación de la Terapia Centrada en el Cliente.
Podemos destacar su creencia en la posibilidad latente de auto realizarse a través de la creatividad y desarrollo personal, y también sus puntos de vista fenomenológicos.