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1800
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División del trabajo
1901 - 1915
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Padre de la Sociología
- Se reconocía a si mismo como un historiador.
- Sus trabajos más importantes fueron con la religión y el gobierno, pero aporto mucho al campo de la economía.
- Argumento que la religión fue un factor importante en el desarrollo de la cultura occidental y oriental.
1915 - 1933
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Técnica Educativa Comunicable
- Creación de tareas profesionales más especializadas.
- Flexer siguiere que para reconocer el campo de la industria, era necesario tomar en cuenta la operaciones intelectuales, que reciben su material de la ciencia e instrucción.
1933 - 1952
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Se dijo que una ocupación alcanzaba el estatus de una profesión cuando un tipo de actividad no se ejerce más que mediante la adquisición de una formación controlada, la sumisión a las reglas y normas de conducta
1953 - 1960
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Decía que la profesión tenía una obligación ética de brindar servicios al cliente. Se basaba en señalamientos teóricos de algunas áreas de conocimiento específico y sus habilidades.
1964 - 1970
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Millerson dijo:
- Que toda profesión debe cumplir con características que permitan medir el grado de profesionalización de cada ocupación.
- Los profesiónistas deben de tener un sueldo elevado, estatus social alto y autonomía en su trabajo.
Wilensky dijo:
- La profesión se basa en un conocimiento sistemático adquirido a través de una formación escolar.
- Una actividad se considera profesión cuando supera las cinco etapas del proceso de profesionalización.
1970 - 1972
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Una profesión es una ocupación de integral, caracterizada por la presencia de profsionistas con una organización que permite la mutua identificación de intereses comunes y de conocimientos formales y en donde se aceptan las normas y los modelos apropiados para identificarse entre colegas.
Schein (19720 - 1972)
- Las profesiones constituyen conjuntos de ocupaciones que han desarrollado un sistema de normas de un papel en la sociedad.
- La ocupación es distinta a la profesión ya que esta trata de una persona que depende de ella como su principal fuente de ingresos.
1979 - 1990
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Parkin (1979 -1990)
- Estrategias de exclusión para restringir acceso a la profesión.
- Requisitos educativos.
Starr (1982 - 1990)
Capacitación sistemática y obligatoria en un ámbito universitario (conocimientos especializados y técnicos, y orientados al servicio).
1985 - 1990
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Sostiene que las profesiones son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el contenido del trabajo, organización propia, autorregulación, espíritu de servicio a la comunidad y normas éticas.
1996 - 2013
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Las profesiones se han influido por las nuevas tecnologías, lo cual hace un nuevo surgimiento de profesiones.
Actualmente la profesión es definida como un grupo de individuos de una disciplina quienes se adhieren a patrones éticos establecidos por ellos mismos; que son aceptados por la sociedad como los poseedores de un conocimiento y habilidades especiales obtenidas en un proceso de aprendizaje muy reconocido y derivado de la investigación, educación y entrenamiento.