Línea del tiempo "Educación Especial"

Se crea las primeras escuelas para sordos y ciegos.

Fundación de la escuela Nacional de Ciegos de la México

https://www.youtube.com/watch?v=RcAmMbakh-c

Se diversifica para atender a niños y jóvenes con diferentes discapacidades.

1.- Se prestan atención con personas con: Deficiencia mental.
2.- Trastornos de audición y lenguaje.
3.- Impedimentos motores.
4.- Trastornos visuales.

1.- Servicio indispensables: espacios separados de la educación regular.
2.- Servicios complementarios: apoyo a alumnos de educación básica general con dificultades de aprendizaje o en el aprovechamiento escolar, lenguaje y conducta.

Surgen los Centros de orientación para la integración Educativa y los Centros de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar.

1.-Se reforma el Artículo 3ro Constitucional.
2.-En base a la Promulgación de la Ley General de Educación, se hace una reorientación de los servicios de Educación Especial:

Promuieven la integración Educativa.

1.-Se promueve su inserción en las aulas regulares.
2.-Se reorienta a los profesores para dar atención en al aula a los niños con NEE.
3.- Creación y descentralización de SEE:
*(CAM)
*(USAER)
*(UOP)

La SEP y el SNTE :

1.- Eliminan boletas específicas de Educación Especial
2.- Escuela con educaciones arquitectónicas.
3.- Evaluaciones para todos.
4.- Recategorizar las plazas de Educación Especial.
5.- Que la partida presupuestaria de los NEE, se ubique en Educación Básica.

1.- Creación de Programa de fortalecimiento de la Educación Especial y de la Integración Educativa.
2.- Programa para la Inclusión y Equidad (2013)