Timeline Avances y políticas en educación inclusiva

Se garantiza el derecho na la igualdad para la construcción de una sociedad justa en la que todas las personas sin importar su condición puedan vivir el proyecto de vida que desean. (Constitución política de Colombia art 41,44,45,52,53,64,67,68,69,70,93 y 94)

Políticas integrales Para las personas con discapacidad en el área
iberoamericana.

• El derecho a la educación de personas con discapacidad se protege mediante tutela. *La educación especial debe entenderse como recurso extremo por vía de tutela en aquellos con valoraciones medicas, psicológicas y familiares. *La educación especial no permite negación al acceso a la educación con personas con discapacidad. *si existen centros educativos especializados y el menor los requiere se ordenara. *En caso de no encontrarse una educación especializada se podrá contar con la convencional hasta que la familia, sociedad y estado brinden una mejor alternativa educativa.

Se fijan adaptaciones, de espacios públicos, edificios y servicios accesibles a las personas con discapacidad.

Para lograr los objetivos de esta Convención, los Estados parte se
comprometen a adoptar las medidas de carácter legislativo, social, educativo,
laboral o de cualquier otra índole, necesarias para eliminar la discriminación
contra las personas con discapacidad y propiciar su plena integración en la
sociedad. Establece que la discriminación se manifiesta con base a cualquier distinción, exclusión o restricción que tenga como efecto impedir a las personas con discapacidad el ejercicio de sus derechos humanos y libertades fundamentales.

Garantiza la accesibilidad a los medios de transporte y la movilización en especial de personas con discapacidad.

Hace referencia a las personas menores de edad en el país, en cuanto a los niños y niñas con discapacidad en el articulo 36.

Esta ley tiene por objeto sancionar penalmente actos de discriminación por razones de raza, etnia, religión, nacionalidad, ideología política o filosófica, sexo u orientación sexual, discapacidad y demás razones de discriminación.

La ley tiene como objetivo sancionar penalmente aquellos actos de discriminación por razones de raza, etnia, religión, nacionalidad, ideología política o filosófica, sexo u orientación sexual, discapacidad y demás razones de discriminación.

Por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad, atendiéndose con calidad y equidad las necesidades de los estudiantes con discapacidad física, sensorial o en condiciones de vulnerabilidad.