Linea de tiempo de Los Recursos Educativos Digitales

En 1969. Gerard " Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas de Mecccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante"
Se tiene la noción de un nuevo recurso digital planteado por Gerard, quien planteó una visión informática oscilando en la educación de los estudiantes.

Willey (1994) Reporta que el comité para la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje, seleccionó el Término “Objeto de Aprendizaje” para referirse a los componentes instruccionales
pequeños.
En 1997 se utiliza la denominación “Objeto Educacional” cuando la
compañía Apple lanza el sitio Web.

en 1998, el señor Merrill usa la frase "objeto de conocimiento" a los saberes informáticos que se pueden desencadenar en la educación de las personas, desarrollar destrezas como organizar una base de contenidos instructiva que fuera destacada por la diversidad del conocimiento que este pudiese cumplir.

IEEE (2000) definió de manera amplia los Recursos Educativos como:
“Entidades digitales o no digitales, que pueden ser utilizadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje apoyado con tecnología” los cuales hacen referencia durante el aprendizaje apoyado por la tecnología.
Más adelante Hodgins (2000), miembro del IEEE LTSC, propone la
famosa metáfora del LEGO. En ella hace una similitud entre los OA y los
famosos juguetes daneses reconocidos principalmente por sus bloques
de plástico interconectables.

En 2005, por parte de la Open University del Reino Unido, Mason, Pegler y Weller presentan una historia de éxito al haber instrumentado un curso completo formado por OA. Para ello, diseñaron Objetos de Aprendizaje que brindaban una experiencia efectiva de aprendizaje al incluir:
• Un elemento discursivo (aspectos clave y lecturas).
• Un elemento interactivo (actividad grupal, individual o discusión en línea).
• Un elemento de experiencia (actividad); y (d) un elemento de reflexión (selección de lecturas).
en el siguiente link observaremos los objetos de aprendizajes digitales(https://www.youtube.com/watch?v=r30ld0w8R4s)

El MinEducacion (2012), define que Recurso Educativo Digital como todo tipo de material que tiene una intencionalidad y finalidad enmarcada en una acción Educativa, cuya información es Digital, y se dispone en una infraestructura de red pública, como internet, bajo un licenciamiento de Acceso Abierto que permite y promueve su uso, adaptación, modificación y/o personalización.
Al finalizar podemos observar una pequeña retroalimentación (link:https://www.youtube.com/watch?v=S8PQ-zMNh3k )

-Objetos Virtuales de Aprendizaje. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=r30ld0w8R4s

• Evolución Recursos Educativos Digitales. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=S8PQ-zMNh3k

-Fundamentación-Recursos Educativos Digitales, capitulo 1 disponible en: https://aulavirtual-eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf

• Línea de tiempo creado en https://www.preceden.com