Mr. Sarcasmo

Durante este perido las clases eran completamente conductistas, los maestros se encargaban de enseñarnos a leer, escribir y a trabajar con las operaciones basicas de matematicas, suma resta. No se usaban ni computadoras ni telefonos inteligentes

Las clases durante le primer perido de basica eran muy tradicionales, el procedimiento de las clases era mas repetitivo en cuanto a los contenidos, en la escuela aun no había tenido contacto con una computadora o me había relacionado con un teléfono inteligente, así que mi forma de buscar mi tarea era por medio de libros fiscos, tampoco en el aula no se utilizaban herramientas tecnológicas así que todo se hacia por medio de investigaciones de libros que nos propiciaba el centroenciclopedias

El segundo perido de mi educacion basica uan mantenia un enfoque conductista pero la tecnología ya estaba siendo introducida a la sociedad, recuerdo que nos ponían muchas investigaciones, pero la manera de hacer esa tarea era yendo a los centros de internet y alquilar una computadora por varias horas, los maestros utilizaban como recurso los radios y de vez en cuando nos llevaban al laboratorio de informática, pero eso no era por mucho tiemp

La educación en esta etapaya las clase eran mas dinámica y la tecnología comenzó a jugar un papel importante en la educación, ya que todos los jóvenes estaban inclinando a utilizar las herramientas que la web ofrece , en cuanto a la clase ya en el liceo habían introducido un aula de informática donde íbamos y el profesor nos explicaba sobre como utilizar la computadora de manera correcta y lo que esta nos podía ofrecer en ese entonce

Durante mis otros dos años ya la tecnologia era algo bastante comun, incluso en mi liceo se instalo un salon de informatica donde tomabamos clases para aprender a usar los computadores, y programas como Word, Exel, Powert Point, OneNote entre otros. Tambien en las clases ya se incluian otros recursos audio visuales como videos presentados en proyectores, y bocinas para reproducir audios

Aquí todo es diferente, debido a que estoy a nivel superior, la tecnología si es bien utilizada, ajustarme a esta nueva metodología se me hizo un poco difícil, puesto a mi condición de estudio anteriormente, aquí los maestros utilizan mucho los recursos tecnológicos, tales como: la televisión para poder proyectar la diapositiva, los proyectores , aquí los estudiantes juegan un papel más protagónico , debemos de crear nuestros propios conocimientos y aprender a darle el buen uso a las herramientas tecnológicas que hoy se nos facili

Ya en el futuro las clases magistrales desaparecerán; el profesor se convertirá en guía del alumno. El aprendizaje será personalizado, permanente y más caro. Primarán las habilidades frente al saber académico e internet será la principal fuente y el inglés, la lengua mayoritaria