linea de tiempo sobre la evolución de los recursos didácticos

El primer texto se creó con la finalidad de facilitar la transmisión del conocimiento. Los libros se han creado en diferentes materiales como: esculpido sobre piedras y mármoles, papiros, pergamino y códice de pergamino. Luego aparecieron los libros de horas que eran utilizados por los reyes, el libro xilográfico impreso mediante planchas de madrea, el libro impreso hecho en papel y por último el libro digital.
Importancia: Es muy importante porque es uno de los recursos que más les gustan a los niños ya que gracias a éste desarrollan la creatividad e imaginación porque solo con la visualización de imágenes de un libro crean sus propias historias y cuentos.
Ventajas:
Desarrolla la imaginación en los niños.
Fomenta un hábito de lectura.
Estimula la memoria y el entendimiento.

Limitaciones: Es uno de los recursos de más utilidad en el nivel inicial sea físico o digital ya que es el que más llama la atención de los niños porque se divierten en conjunto de sus compañeros.

En décadas pasadas los estudiantes utilizaban tablillas para escribir y realizar las diferentes actividades dadas por el profesor. La pizarra es uno de los recursos didácticos más antiguos que existe. En la actualidad es uno de los recursos más utilizados que existen en los diferentes ámbitos educativos. Este recurso se ha creado de madera, cemento, acrílico y digital.
Importancia: Este recurso lo considero muy importante debido a que es un medio de enseñanza que facilita la interpretación de los estudiantes para si favorecer su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ventajas:
Permite que los estudiantes reciban el mismo mensaje.
Ayuda a que puedan comprender o entender mejor las clases impartidas.
Permite que los estudiantes puedan interactuar de diferentes formas.
Atrae el interés de los alumnos a la explicación.
Limitaciones: En el nivel inicial no es utilizada todo el tiempo, se utiliza más en encuentro de grupo donde se reúne todos los niños para repasar la fecha y año, y también es muy utilizada para repasar los temas dados, invitando a los niños a ir a la pizarra a realizar algún mandato de la maestra referido al tema.

El primer proyector fue inventado por el fotógrafo Eadweard Muybridge a través de la proyección de diferentes imágenes en blanco y negro. Luego el proyector cambió generando la misma imagen de un televisor convencional.
Importancia: Es de mucha imporatncia ya que gracias a éste recurso se pueden visualizar y escuchar algún contenido de un tema que se este impartiendo.
Ventajas:
Permite reproducir diferentes contenidos.
El maestro no tiene que dar la espalda al público.
Se utiliza como método de enseñanza y es más fácil el aprendizaje en los estudiantes.
Limitaciones: Este recurso se utiliza poco en el nivel inicial, pero ayuda a llamar la atención en los niños y que puedan recibir y entender con más facilidad la clase.

La primera radio era un aparato portátil fabricado de cristal de sulfuro de plomo, luego de este invento se han creado diferentes tipos de radios y de diferentes materiales. La radio de transistores fue una evolucion de la radio debido a la creacion de este tipo de radio creada en 1948 donde estas era mas livianas, económicas y pequeñas. Luego la radio digital que a pesar del declive por la televisión tuvo éxito ya que con el internet tuvo nueva vida.
Importancia: Lo considero muy importante ya que permite el desarrollo del trabajo colaborativo en los niños y favorece la concentración en este.
Ventajas:
Mejora la comunicación linguística.
Ayuda a los estudiantes a escuchar y entender textos orales.
Es fácil de utilizar tanto para los docentes como para los estudiantes.
Motiva a los niños a la música.
Limitaciones: Este recurso se utiliza en el nivel inicial para ponerle a los niños diferentes músicas para que ellos jueguen, bailen, canten y se diviertan. También se utiliza para enseñarle historias o cuentos a los niños.

La primera computadora fue creada en 1936 por Honrad Zuse. en 1942 diferentes empresas vieron los beneficios de ésta y la primera compañía se llamó ABC computers. Luego de unos años existió la ENIAC 1, en 1953 la compañía IBM inventó su propia máquina. en 1979 apareció el primer procesador de textos WordStar y en 1981 Microsoft entró con su sistema operativo MS-DOS.
Importancia: EL computador es de mucha importancia porque es una herramienta muy utilizada en el aula debido a que enriquece la capacidad y el interés en los niños.
Ventajas:
Facilita el aprendizaje.
Permite la integración en diferentes actividades en el aula.
Favorece la comunicación.
Limitaciones: Es un recurso muy utilizado en el nivel inicial y a través de éste el docente impulsa al niño a la tecnología.