Actividad 1.3 Línea de Tiempo Equipo A

Tomás Alba Edison logró imprimir las vibraciones procedentes de una aguja en un disco de cera para luego, mediante la operación inversa, al hacer pasar la aguja sobre los surcos impresos lograr el sonido, a este invento se le conoce como fonógrafo. Un año después, se inventó el micrófono.

El hombre logra el ansiado sueño de poner las imágenes en movimiento, nace así el cine.

El primer objetivo del cine como medio de comunicación: Trasmitir un mensaje para que llegue y se mantenga en el espectador al que va dirigido, posibilita que los filmes sean llevados al aula y se conviertan en un medio de enseñanza; cualquier película puede ser en un momento específico, un filme didáctico, de apoyo al proceso docente-educativo.

En la década de los años 40 surge la computadora: una máquina capaz de utilizar y controlar a gran velocidad cálculos y procesos complicados que requieren una toma rápida de decisiones mediante la aplicación sistémica de criterios establecidos.

En los años 50-60 surge la psicología del aprendizaje, enseñanza programada.

1975 -1980 fue surgiendo la programación; como tutoriales ejercitadores, Sistemas expertos, simuladores.

1990-1995 surgió el invento del internet: hipertexto, chat, correo, Courseware. Con los medios como satélite, teléfono, computadora.

2000 surgió el manejadores de contenido como el E-learning, lo cual sus medios son USB, teléfono.

Surgió el software social: blogs, aprendizaje colaborativo, software libre, contenido abierto.