linea de tiempo

se determina una de las etapas principales; la autoestima e inferioridad.

sentimiento de vergüenza y orgullo.

comprenden las emociones conflictivas.

se forman sistemas representacionales que integran diversos aspectos del yo.

se da a controlar el mal genio en niños.

se compara el yo real con el yo ideal.

regulan sus emociones y sentimientos de las otras personas.

los niños adquieren una gran diferencia entre la culpa y vergüenza.

tercera infancia: tienen conciencia de las reglas culturales, se expresan libremente.

creencias de los niños y niñas.