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PRESIDENTES Y SECRETARIOS DE EDUCACIÓN.
PRESIDENTES Y SECRETARIOS DE EDUCACIÓN.
1988 - 1994
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Reforma curricular de los planes y programas de primaria y secundaria.
Modernización de la educación básica y normal (ANMEB).
Se llevo a cabo el programa de apoyo al rezago escolar (PARE).
Se creo la coordinación nacional para la planeacion de la educación superior (CONPES).
Se creo la comisión nacional de evaluación de la educación superior (CONAEVA).
Se crearon los comités interinstitucionales para la evaluación de la educación superior. (CIEES).
Se puso en marcha el centro nacional de evaluación para la educación superior (CENEVAL).
Surgió el programa para el mejoramiento del profesorado (PROMEP).
1988 - 1992
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Promovió la reforma del articulo tercero constitucional.
Estableció el programa "prueba operativa" del proyecto de planes y programas de educación básica.
1992 - 1993
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Impulso la modernización educativa en el país, así como la federalización de la educación y la renovación de los libros de textos gratuitos.
1993 - 1994
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Se establecieron normas de evaluación del aprendizaje en educación primaria.
creo el archivo técnico de política educativa, sin embargo dicho archivo se dejo de actualizar y desapareció en las administraciones posteriores.
1994 - 2000
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Avance y la consolidación de los procesos de federalización educativa del comité administrador del programa federal de construcción de escuelas (APFCE) Y DEL (CONALEP).
Ampliación de la cobertura de los servicios educativos con criterios de equidad.
1994 - 1995
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1995 - 2000
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Convenio para la extensión de programa nacional de maestros de educación básica en servicio (PRONAP).
2000 - 2006
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(2002) Se reforma el articulo tercero constitucional y establece la obligatoriedad de la educación preescolar.
Se modifica el articulo 31 para establecer que es responsabilidad de los mexicanos hacer que sus hijos menores de 15 años acudan a las escuelas para recibir una educación de nivel básico.
(2006) Se aplico la reforma integral de la educación secundaria (RIES) el cual estableció cambios totales en los contenidos y un plan para balancear las asignaturas.
2001 - 2006
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Plan nacional de desarrollo 2001-2006 se titulo "revolución industrial"
Educación para todos.
Educación de calidad.
Educación de vanguardia.
2006 - 2012
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Se puso en marcha la "alianza por la calidad". (Proceso de examen para la obtención de plaza).
Se dio una reforma de los contenidos y los materiales educativos de educación básica y media.
Se concluyo la actualizaciones de los libros gratuitos para la educación primaria.
Se dio la edición de libros en lenguaje indígenas y sus variantes, como material esencial de educación bilingue.
Se estableció por primera vez la evaluación universal para los docentes y directivos de educación básica publica y privada.
Se crea el programa escuela segura.
2006 - 2009
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En la educación debe haber menos política y mas calidad.
Transparencia en la relación de SEP y el SNTE
2009 - 2012
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La conformación y activación de los consejos escolares de participación social en las escuelas publicas de educación básica del país, con el fin de fomentar la integración de la comunidad escolar a través de la participación activa de los padres de familia en las escuelas de sus hijos.
La reforma al programa nacional de carrera magisterial.
La firma del acuerdo para implementar un esquema de evaluación universal de docentes y directivos en servicio de educación básica, a través del cual se llevara a cabo una evaluación a todos los maestros de escuelas publicas y privadas.
Fomento de hábitos alimenticios en las escuelas.
La publicación de los estándares nacionales de habilidad lectora.
El 16 de marzo del 2012 nombran como secretario de educación a JOSE ANGEL CORDOVA VILLALOBOS.
2012 - 2018
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Cuenta con un instituto nacional para evaluación de la educación, dotado de plena autonomía constitucional que posee facultades para evaluar los componentes, procesos y resultados del sistema educativo nacional.
Para que los estudiantes mejoren sus aprendizajes y desarrollen nuevas habilidades, se amplio de seis mil 700 a mas de 15 mil 300, el numero de escuelas de tiempo completo, la meta para el siguiente ciclo escolar es llegar a 23 mil escuelas de tiempo completo.
2013 - 2015
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Impulsor de la actual reforma educativa, que detalla reformas políticas y reglas para mejorar y elevar la calidad educativa a partir de modificaciones a los artículos tercero y setenta y tres constitucional.
2015 - 2017
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Implementación de la reforma educativa y la transformación del sistema educativo mexicano, desde preescolar hasta educación superior.