HISTORIA DEL CURRÍCULO EN COLOMBIA

formación de docentes y se hace el implemento de la educación técnica

La educación primaria es gratuita pero no obligatoria

se organiza la educación con la religión catolica

Aparece el bachillerato clásico y el bachillerato de formación técnica

Se dividió la enseñanza oficial; en primaria, secundaria, industrial, profesional y artistica

Se reglamentan las materias del bachillerato clásico

El Ministerio De Educación Publica, dispuso en bachillerato en ciencias

Llega Decroly a implantar su propuesta pedagógica de preparar al niño para la vida

se organiza la educación en primaria,( Karl Decker) , secundaria y universal

se impone al educación integral, se acaban las lecciones de memoria e implementan libros y laboratorios

surge la escuela vocacional con programas no universitarios, solo formación técnica,y enseñanza bilingûe

se da la libertad de enseñanza bajo vigilancia, y se habla del curriculo en la primaria para formar ciudadannos

Aparece el concepto de planeación para el desarrollo, trabajo grupal, enseñanza media

se crean los institutos de educación media diversificada con el fin de incorporar alumnos a la fuente laboral tener conocimientos de algún arte u oficio

se reestructura un plan de estudios en base de tres areas: cultura general, cultura vocacional, y actividades extraclase

se incorpora el concepto de educación básica y se flexibilizan los planes y programas de estudio institucional

Se demuestra poca atención preescolar y baja calidad academica

se inicia el programa de capacitación actualización y perfeccionamiento docente en los centros experimentales piloto

aparece el constructivo como estrategia pedagógica y modelo de aprendizaje, de educación formal, no formal y etno - educación

se reinicio la renovación curricular con fundamentos y énfasis en investigacion

Preparación del país para producir la ley general de educacion

Se crea el código de educación Nacioanal

se crea el código educativo de Colombia

se crea la Renovación Educativa para formar ciudadanos

Ley 30 de 1992 y 60 de 1993, se reestructura el sistema superior de educación

se realizan cambios en el curriculo tradicional

Se genera la Ley 115 de 1994 y se habla de proyectos pedagogicos

el gobierno garantiza la educación a los colombianos mediante la ley 115 de 1994