A História da Educação: Do Período Clássico ao Contemporâneo

Período Clássico :Grécia /Séc. V e VI

Educação Liberal

400 bc - 300 bc

PAIDÉIA: Formação do Homem Grego (Homem/Cidadão);
Educação: Preparar para o desenvolvimento da personalidade e da cidadania;
ESPARTA: Formação militar
ATENAS:Formação moral e estética (música, edc física, alfabetização(meninos), afazeres doméstico(meninas);
Professores: Sofistas(sábios).
Filósofos: Sócrates, Platão e Aristóteles.

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Período Romano

Formação do Guerreiro

753 b.c - 192

Não existia democratização;
A educação dava ênfase à formação moral e física;
O ideal de Direitos e Deveres.

Escola divididas em graus:
1-Elementares (ler e escrever);
2-Secundárias ou de gramática (música, gramática, literatura, astronomia, geometria);
3-Escolas de retórica: política, forense e filosofia.

Escolas técnicas e profissionalizantes para os mais pobres.

Período Medieval 476-1453

Educação Conservadora

476 - 1453

Doutrina da igreja católica;
O século das trevas
Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática);
Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas)
O papel do latim; o ensino gramatical e retórico da língua; a imagem da filosofia, como lógica e metafísica.

Universidade

1250

Antes: Studium Generale, mestres e discípulos dedicados ao ensino superior (medicina, direito, teologia);
Depois: Universita(referência ao estudo universal do saber, ao conjunto das ciências);

Primeira Universidade: Bolonha, no norte da Itália.
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Período Renascentista 1300 - 1453

Século das luzes

1300 - 1453

Interesse pela educação grega e romana;
Privilégio aos que detinham o poder;
Principais pensadores: Comennius e Rousseau;
Humanismo ( movimento filosófico que modificou métodos de ensino e desenvolveu a investigação ciêntífica);

O ‘Homem Vitruviano’, de Leonardo da Vinci.

Período Moderno 1453- 1789

Separação entre a igreja católica e o estado

1453 - 1789

Redefinição e reorganização: a família e a escola;
Educação: centrada no comportamento, didática, da racionalização da aprendizagem da disciplina.
Principais pensadores: Pestalozzi, Herbat e Froebel.

Período Contemporâneo 1789- 2014

Precedentes

1789 - 2014

Revolução Industrial: melhor qualificação da mão-de-obra.Formação do trabalhador;

Estado estabelece a escola elementar, universal, leiga, gratuita e obrigatória;

Surgimento das Escolas Politécnicas;

Surgem as Ciências Humanas (Psicologia).

EAD

1833

Na Suécia já se referia ao ensino por correspondência

A Educação no século XX

1900

Educação século XX

1900

NTICS - Novas Tecnologias de Informação e Comunicação

1970

PCs, webcams, CDs e DVDs,hds, cartões de memória, pendrives, zipdrives, celulares, TV por assinatura,e-mail, websites,HDTV,Wi-Fi,Bluetooth.

Comunidades virtuais de aprendizagem

1971
  • Blog;
  • Wiki ;
  • Twitter;
  • Moodle.

Pilares da Educação

1998

Jacques Delors- Relatório UNESCO

2014

2014

O Futuro

2015