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1837 - 1924
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Primer Kindergarten, con el concepto de educación previa al colegio.
Stanley hall 1er psicologo educativo de eu, creación en 1893 de la national association for the study of education.
1857 - 1911
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Alfred Binet Desarrollo de instrumentos psicométricos, con el objetivo de evaluar procesos mentales complejos.
1859 - 1952
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Dawey : Para desarrollar la psicología de la educación es necesario tomar en cuenta la problematica educativa. Fundador de la escuela experimental de niños.
1860 - 1944
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J.M. Cattell Impulso uso de muestras e instrumentos de medición psicológica; Test
1896
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Piaget: La conducta humana es resultado de la maduración, experiencia, transmisión social o influjo de la crianza y educación y por ultimo el equilibrio principio supremo del desarrollo mental. Educar es adaptar al niño al medio social adulto.
1899
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William james, separo la psicología de la enseñanza, con una serie de charlas a los maestros acerca de la psicología
psicología: Ciencia la ciencia no genera artes
Enseñanza: Arte
1903
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Thorndike publica su libro "Psicología educacional" el cual se constituyo parte importante para la psicología de aprendizaje
1930 - 1940
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Fueron muy pocos los investigadores que se dedicaron a los estudios empíricos en psicología educativa
1950
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Los psicólogos colaboraron con los matemáticos y científicos mas destacados para adaptar y crear nuevas asignaturas y programas de educación.
1960
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La psicología de la educación tuvo un gran desarrollo debido a los cambios sociales que empezaron a manifestarse en las sociedades mas avanzadas.