Historia de la Educación

pedagogo de occidente, pedagogo que dice que se debe aplicar el método inductivo a la ciencia pedagógica

Habla de respetar al niño, y que no es necesario el castigo,

Padre de la Pedagogía, centrar la educación completamente en el niño, usar la didáctica.

Se discutió por primera vez la separación de la religión y la educación, hizo la división entre conocimiento racional y revelado.

representante típico del tratamiento individual en la educación, necesidad de comprender al niño

Reformador de la pedagogía tradicional, dirigió su labor hacia la educación popular

La ilustración pedagógica apuntó al paso de la sociedad corporativa tradicional. W. von Humboldt influyó notoriamente en la organización de la enseñanza de la Alemania del siglo XIX.

La ciencia pedagógica debe basarse en la psicología, Creó una teoría que pretende inferir directamente en los procesos mentales del estudiante .

Creó la educación preescolar y el concepto de jardín de infancia.

Introdujo el concepto de "educación problematizadora", se apunta claramente hacia la liberación y la independencia, pues destruye la pasividad del educando