Escuelas de Administración

Siglo XX Frederick Taylor desarrolló una teoría encaminada a el aumento de la eficiencia de las organizaciones, la cual, se centra en las divisiones de trabajo para poder establecer estándares de rendimiento (aplicación del método científico).
El principal objetivo es el salario dejando a un lado aspectos como la salud del trabajador.

Se centra en el estudio de la estructura de la organización y sus interrelaciones.
Se postula que la administración se realiza a través de varias etapas.

Henri Fayol es considerado como el principal representante de la escuela clásica. Identificó las principales actividades (o áreas funcionales) que, de acuerdo con su criterio, deberían existir en cualquier organización: técnicas, comerciales, financieras, seguridad, contabilidad y gerencia.

Elton Mayo
Realizó investigaciones llamadas "estudios hawthorne" los cuales se centran en el trabajador, en el entorno del trabajo y las relaciones entre la persona y sus compañeros.
La escuela demostraba que un salario alto no significaba productividad.

Sus principales exponentes son: Abraham Maslow, Frederik Herzerg, Douglas McGregor y Renis Likert.
Esta corriente surge a partir de la revisión de los postulados del humano-relacionismo.
Las principales aportaciones que se documentaron son: motivación y moral de los trabajadores, estudio de las necesidades, liderazgo y comunicación formal e informal.

Es el modo de análisis integral e interdisciplinario que influyó en el desempeño de un sistema que depende de un sistema mayor que lo contiene (macrosistema).
El análisis nace del estudio del todo y no solo de las partes, las múltiples causas de un efecto.
Los sistemas pasan a visualizarse como entidades globales y funcionales que buscan objetivos y finalidades.
Va ligado a la sinergia.

Newton Magulles y Anthony Raía
Proveer oportunidades a las personas para funcionar como seres humanos más que como recursos.
Dotar de oportunidades a los diferentes elementos organizacionales para desarrollar sus capacidades potenciales.
Crear ambientes que inciten a la generación de mejores trabajos.
Proveer dispositivos para favorecer la participación.
Facilitar al individuo de mecanismo que le permitan satisfacer tanto las necesidades propias, como las de la compañía.

Lawrence y Lorsch
Propone que no hay una estructura universal (no se alcanza la eficacia organizacional siguiendo un único y exclusivo modelo).
Los primeros problemas organizacionales son la diferenciación y la integración.
La empresa que más se adapte a las características del ambiente estará más cerca del éxito.
El diseño de una organización y sus subsistemas deben ¨encajar¨ con el entorno (tecnología, tamaño y ambiente).

Kaoru Ishikawa
"Circulo de Calidad"
Involucra y aumenta el compromiso de las personas con su empresa (podrían contribuir a mejorar la calidad, así como incrementar la productividad).
"Siete herramientas básicas de la calidad".

UAQ - Fac. Enfermería - Lic. Enfermería
Semestre 6.1
Docente: Gabriela Palomé Vega

Alumnas:
Berenice León Ponce
Andrea Jiménez Mejía
Miriam Valeria Gutiérrez Corona
Marlen Martínez Cruz

Bibliografía:
1. Campos E. (2012). Corrientes de la administración. Red Tercer Milenio. pag. 49-1149
2. Münch L. (2018). Administración Gestión organizacional, enfoques y proceso administrativo. Cap.8