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Sexenio de Adolfo Ruíz Cortines

1952 - 1958

las escuelas enfrentan las primeras manifestaciones de la exposición demografica

Sexenio Adolfo Lopez Mateos

1958 - 1964

Torres Bodet elabora el primer plan nacional de educación
se impulsa el programa federal de construcción de escuelas mejorando la calidad de enseñanza

Sexenio de Díaz Ordaz

1964 - 1970

La matricula prevista se rebasa
acelero el crecimiento demográfico
la demanda sigue sin alcanzar el 100%

Sexenio de Echeverria

1970 - 1976

Epoca de crecimiento en la educación media superior
Creación de nuevas instituciones : Colegio de Ciencias y humanidades , el colegio de Bachilleres , la UNAM , La universidad autónoma metropolitana
En la primaria la creación de libros de texto
Se prueba la ley federal de educación superior

Sexenio Lopez Portillo

1976 - 1982

Creación de programas de trabajo para la educación básica , la formación de maestros , la educación en zonas deprimidas y grupos marginados junto con la educción abierta

Sexenio de Miguel de la Madrid Hurtado(Sexenio Gris)

1982 - 1988

Revolución educativa con 6 objetivos : elevar la calidad apartir de la formación integral de docentes ; racionalizar el uso de los recursos y ampliar el acceso a servicios , dando prioridad a zonas y grupos desfavorecidos , vincular educación y desarrollo ;regionalizar la educación básica y normal y desconcentral la superior ,; mejorar la educación física , el deporte y la rececreación y hacer de la educación un proceso participtivo

Carlos Salinas de Gortari

1988 - 1994

En el marco de las nuevas ideas sobre la sociedad del conocimiento y de la importancia de basar la competividad no el bajo precio de las materias primas y de la mano de obra , si no en una mayor productividad gracias a los avances de la ciencia y la tedcnologia , la mornización del país incluia como componente fundamental la del sistema educativo .

Programa de desarrollo educativo

1995 - 2000
  • Proyectos innovadores que buscaban mejorar cualitativamente la educación en ámbitos como la enseñanza de la lecto.escritura , las matemáticas o las ciencias , la gestión escolar etc.
  • la consolidación del proyecto de universidades tecnológicas que ofrece carreras superiores cortas y que había comenzado a fines del sexenio de Salinas .

Programa Nacional de Educación

2001 - 2006
  • Plan nacional de desarrollo ; seproponen elementos para lo que se denomina un pensamiento educativo para Mexico
  • Reforma de la gestión del sistema educativo , se refiere a los puntos comunes , con niveles y modalidades educativos que tienen que ver con los aspectos de naturaleza estructural , financiamento , mecanismos de coordinación , consulta de especialistas y participación social ; marco jurídico y asuntos relativos del sistema eduacativo junto con la evaluzacion y gestión .
  • Subprogramas sectoriales , comprenden 4 capítulos que contienen los subprogramas de educación básica , media superior , superior y para la vida y el trabajo.