Fundamentos de la Didáctica

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Escolasticismo

500 - 1450

con frecuencia se usa también para designar una división cronológica de un intervalo entre el final de la época patrística y el principio de la era moderna

Filósofos más representativos de la escolástica

900 - 1200

San Anselmo; el filósofo y teólogo Pedro Abelardo; y Roscelino de Compiègne.

Escolasticismo

1100 d.c.

Principal corriente en las escuelas y universidades de Europa durante la edad media

El pensamiento escolástico

1300 d.c

Puso mayor énfasis en la independencia de la filosofía en su ámbito propio

El escolasticismo

1600 d.c

Conoció un renacer brillante aunque breve, especialmente entre los dominicos y los jesuitas.

Juan Amos Comenio

1657 d.c

Acuño la palabra didáctica en su obra Didáctica Magna

ilustracion

1700 d.C.

Crisis en Europa a partir de eso nace la "ILUSTRACIÓN"

Díaz Barriga

1992 d.c

define a la didáctica como: una disciplina teórica, histórica y política

Hernández Rojas

1998

La educación tradicional es partidaria de la enseñanza directa y rígida, predeterminada por un currículo inflexible y centrado en
el profesor

José María Parra

2002 d.c

La didáctica es una disciplina de la educación de carácter teórico-práctico, cuyo objeto de estudio son los procesos de enseñanza-aprendizaje