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Events

Primaria primer ciclo (Estudiante)

2002 - 2006

Se trabajaba más de manera individual que grupal.

Primaria segundo ciclo (Estudiante)

2006 - 2009

Cuando estaba en quinto grado era un ente semi-activo, es decir, era casi un ente pasivo y el profesor no dejaba de ser el ente activo de la clase. En pocas palabras, no se nos daba la atención necesaria.

Secundaria (Estudiante)

2009 - 2016

El uso de la tecnología era muy escaso, sólo se hacía uso de ella cuando nos tocaba la hora de informática. Y en la semana, solo tocaba una sola vez.

Primer cuatrimestre (Profesional en construcción)

Enero 2017 - Abril 2017

El maestro analizaba los intereses y habilidades del grupo antes de elegir su material didáctico de alguna clase en particular.

Segundo cuatrimestre (Profesional en construcción)

Mayo 2017 - Junio 2017

En este cuatrimestre, mis compañeros de clases ya éramos entes activos durante la clase.

Tercer cuatrimestre (Profesional en construcción)

Septiembre 2017 - Diciembre 2017

Existía una comunicación entre maestro y alumno de manera virtual fuera de la institución.

Cuarto cuatrimestre (Profesional en construcción)

Enero 2018 - Abril 2018

Se realiza y se fomenta el trabajo colaborativo-social entre los estudiantes.

En el futuro

2020 - 2026

Quisiera que el internet se convierta en la principal fuente de enseñanza.

Futuro

2027 - 2032

Lograr que mis estudiantes sean críticos con lo que se les enseña y capaces de aplicarlo con lo que les rodea.

Futuro

2035

Que el currículo esté personalizado de acuerdo con las necesidades de cada estudiante.