Dificultades de Aprendizaje

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Etapa de Fundamentación (1800-1940)

1800 - 1940

Gall

1802

Estableció las relaciones entre cerebro y lenguaje

Esquirol

1838

Dividió el retraso mental en dos partes (imbéciles e idiotas)

Pierre Broca

1861

Postuló que los trastornos en el lenguaje expresivo eran debido a lesiones en la 3a circunvalación del cerebro (área de Broca)

Borlin

1877

Empleó por primera vez el termino dislexia

Louis Braille

1878

Es aceotado internacionalmente el alfabeto para ciegos

Carl Wernicke

1908

Señaló un área del lóbulo temporal como implicado en la comprensión verbal y asociación de sonidos

Samuel Orton

1925

Consideró las dificultades de lectura se debía a un conflicto hemisferio por la ausencia dominancia cerebral

Etapa de Transición

1940 - 1963

Constitución formal del área de estudio de las DA