linea del tiempo

En síntesis, Humboldt afirmó: “México porque así es mencionado nuestro país al menos en la versión del documento a la que tuve acceso—es el país de la desigualdad. Acaso en ninguna parte la hay más espantosa en la distribución de fortunas, civilización, cultivo de la tierra y población”

No todos estamos preparados para aceptar que este tipo de información aparezca este tipo de información: Porfirio Díaz, además de dictador, de haber condenado a los indios Yaquis a trabajar en Yucatán, del “mátalos en caliente”, de las haciendas; fue también un hombre con una idea muy progresista del desarrollo nacional y muy nacionalista frente al vecino del Norte en particular; siempre defendió la autonomía nacional.

este modelo fue altamente eficiente

La aparición de instituciones como el Tecnológico de Monterrey, la Universidad Autónoma de Guadalajara, la Universidad Iberoamericana, posteriormente el ITESO, fue algo muy importante porque efectivamente abrió la puerta a una pluralidad en el sistema de educación superior que no existía

El modelo de la SEP, signos notorios de que el modelo estaba fallando.

Ése fue un súbito despertar del letargo en el que el país había permanecido durante varias décadas; y sembró en la conciencia de muchos de nosotros la esperanza de que, por fin, México se podía transformar en un país democrático,

rector de UNAM, publicó en 1986, Fortalezas y Debilidades de la UNAM.

Subsecretario de Educación Básica durante 10 meses

El hecho más dramático que presentaba nuestro sistema, es que uno visitaba una escuela, sea en el Distrito Federal sea en la parte más remota de Baja California, y resulta que en cualquier escuela se podía advertir que no había control de la autoridad educativa sobre lo que estaba pasando en la escuela.

Asistió al Primer Simposium en Ciencias de la Educación