El docente en la historia de México

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El docente prehispánico; hombre de confianza, sabio, prudente y amable.

Approx. 1500 a. C.

El docente hace sabios los rostros ajenos, abre los oídos, ilumina el camino, hace fuerte a los corazones, conforta a la gente, ayuda a remediar y a todo atiende.

Época Colonial

1521

Evangelización al cristianismo.
Catecismo por parte de religiosos y frailes.
Enseñanza pública.

La educación en el SIGLO XVIII

1701

Educación modelo.
El maestro debe ser pulcro, español y con buenas costumbres.
Dinámico a favor de la sociedad.
Nunca debe mentir

Visión científica del mundo.

Approx. 1821

Comienza a buscarse la identidad racional.

Educación y cultura

1921

El docente era líder comunitario.
Debía enseñar sobre agricultura e higiene.
Había Educación humanista.
Se comenzó Inculcando la ideología del estado.
La finalidad: formar ciudadanos leales.

Valor moral: Educación con religión; educación sin religión

1940

Los docentes comenzaron a ser asesinados porque la sociedad pensaba que eran agentes de gobierno.

El papel docente en crisis.

1950 - 1960

El docente comienza a ser desvalorizado.
Ante la sociedad comienza a parecer perezoso.
El prestigio y respeto cae.

El docente ante la crisis.

1990

El docente lucha por recuperar su valor.
Comienza a exigir preparación y actualización.

SIGLO XXI

2000

El docente contemporáneo debe tener la capacidad de:
Transmitir conocimientos.
Tener alto compromiso.
Ser capaz de resolver problemas de su contexto.