ALFIN Alfabetización Informacional

García y Díaz (2007) sostienen que esta función comenzó a implantarse plenamente bajo el nombre de ‘formación de usuarios’, en las bibliotecas universitarias anglosajonas.

Década de 1970 se caracteriza, por los esfuerzos emprendidos por organismos internacionales como la UNESCO, la Federación Internacional de Documentación (FID), la Asociación Europea de Servicios de Información (EUSIDIC) para el mejoramiento de las infraestructuras científicas y tecnológicas de los países. La preocupación se centraba en el bajo nivel de acceso a los recursos informativos de carácter científico y tecnológico, cuyos efectos limitarían el avance de las ciencias y por ende de las sociedades.

Noción de AlFIN como destreza tecnológica por impulso bibliotecario

Hubo gran interés por incluir programas de formación de los usuarios de la información científica y tecnológica. Finalmente, en 1979 logra formularse una política internacional encaminada a admitir que la formación de los usuarios debería dirigirse a que éstos estuvieran en condiciones de reconocer sus necesidades de información y evaluaran los servicios que les ofrecen las diferentes unidades de información a las que acuden.

http://mypleblog.files.wordpress.com/2014/01/alfabetizacion-informacional.jpg

Apoyo a los cambios formativos de la sociedad post Industrial y aparición del Internet y las Tics

http://www.ifla.org/VII/s8/unesco/span.htm

https://image.slidesharecdn.com/manifiestodeifla-unescoparabibliotecasescolares-120531162436-phpapp02/95/manifiesto-de-ifla-unesco-para-b-ibliotecas-escolares-12-728.jpg?cb=1338481592