CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS POR HÉCTOR CEREZO HUERTA

INTRODUCCIÓN

1982
1994
1996

1. EL PARADIGMA DE LA ESCUELA NUEVA

1982
1982

2 EL PARADIGMA DE LA PEDAGOGIA LIBERADORA

1970

3 PARADIGMA DEL ENFOQUE COGNITIVO

1960
1976
1977
1991

4 PARADIGMA DEL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

1998

5 EL PARADIGMA DE “LA TEORÍA SOCIO-HISTÓRICA”

1978
1978
1980