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TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, AQUELLAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, PROCESAN, SINTETIZAN,... Show More
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, AQUELLAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, PROCESAN, SINTETIZAN, RECUPERAN Y PRESENTAN VARIADA FORMA.
LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN SON UN CONJUNTO DE SERVICIOS, REDES, SOFTWARE Y DISPOSITIVOS QUE TIENEN COMO FIN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE VIDA DE LAS PERSONAS DENTRO DE UN ENTORNO, Y QUE SE INTEGRAN A UN SISTEMA DE INFORMACIÓN INTERCONECTADO Y COMPLEMENTARIO. Show Less
1958 - 1960
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Diseñaron un programa de enseñanza dedicado a la aritmética y implementaron uno 25 centros en EEUU.
En ESPAÑA despliegue de redes telegráficas por la geografía nacional.
1961 - 1963
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Era destinada al aprendizaje de las matemáticas y la lectura. En el mismo año se creó el lenguaje de programación LOGO que no es un lenguaje informático, sino un nuevo enfoque en de la utilización del ordenador en la enseñanza.
1964 - 1965
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Se logró conectar una computadora en Massachusetts con otra en California a través de una línea telefónica. Después de eso se derivó al proyecto ARPANET que eso se conoce en la actualidad como el Internet.
1966 - 1970
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Se creó el lenguaje PASCAL para sustituir el BASIC, la compañía CANON lanzó su primera calculadora de bolsillo.
1971 - 1972
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Creacion del sistema para enseñar por computadora PLATO.
Compañías privadas Control Data Corporation (CDC) y Mitre Corporation (MC), crean unos sistemas para enseñar con los computadores que son PLATO Y TTCCIT.
Se lanzó a la demostración del sistema PLATO conectado desde las terminales de París hasta la computadora en Illinois. Aparece la primera calculadora científica (HP-35) de la empresa Hewlett-Packard
1973 - 1977
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Venta de computadores personales.
Aparecen lo computadores personales que se pueden utilizar en hogares oficinas con una utilización más fáciles para que puedan ser utilizados sin ningún problema por todas las personas.
1978 - 1985
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Aparecen programas que se incorporan a la enseñanza en centros de estudios. Como MS-DOS, WORDSTAR, WORDPERFECT, LOTUS, DBASE, WINDOWS, y otras aplicaciones informáticas. Se enseña programación; lenguajes como PASCAL, COBOL, BASIC, DBASE.
1984 Por resolución judicial, la compañía AT&T se divide en siete proveedores (the Baby Bells), lo que significó el comienzo de la liberación del segmento de operadores de telecomunicaciones, a nivel mundial, el cual progresivamente se ha ido materializando hasta nuestros días.
1986 - 1995
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La implementacion y uso de la tecnologia en nuestro medio, ha ido evolucionando constantemente... Han ido incorporando tecnología digital, lo cual ha posibilitado todo el cambio y nuevas tendencias a las que asistimos. Se abandona la transmisión analógica y nace la Modulación por Impulsos Codificados o, lo que es lo mismo, la frecuencia inestable se convierte en código binario, estableciendo los datos como único elemento de comunicación... Hasta nuestra timpos...
1991 - 2014
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Uso de las computadores en centro educativo, EDUCACION MEDIAL POR COMPUTADORA: POSGRADOM, LICENCIATURA, BACHILLERATO, EDUCACIÓN CONTINUA... CREACION DE MATERIALES DIDACTICOS: REDES SOCIALES, IMAGENES, VIDEOS, Y AUDIO DE MAYOR CALIDAD.
LA DENOMINACIÓN DE TIC ES UTILIZADA PARA REFERIRSE A UNA SERIE DE NUEVOS MEDIOS COMO LOS HIPERTEXTOS, LOS MULTIMEDIA, LA INTERNET, LA REALIDAD VIRTUAL O LA TELEVISIÓN POR SATÉLITE.
"TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC”. A nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza.
La exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento • Comprensión" • "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales.
1991 - 2014
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"TIC en educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC”. A nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza.
La exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento • Comprensión" • "habilidad práctica" y "Presentación de habilidad" en materias tales como matemáticas, ciencias y estudios sociales.
A. A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes
B. A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
C. Los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son más agradables, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
1991 - 2014
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A. A través de las TIC, las imágenes pueden ser fácilmente utilizadas en la enseñanza y la mejora de la memoria retentiva de los estudiantes.
B. A través de las TIC, los profesores pueden explicar fácilmente las instrucciones complejas y asegurar la comprensión de los estudiantes.
C. A través de las TIC, los profesores pueden crear clases interactivas y así las clases son más agradables, lo que podría mejorar la asistencia de los estudiantes y la concentración.
A. La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.
B. Demasiado caro para poder permitírselo.
C. Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.
1991 - 2014
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A. La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.
B. Demasiado caro para poder permitírselo.
C. Difícil para los profesores usar las TIC
TIC son medios que nos aportan un flujo interrumpido de información, que es esencial para nuestro sistema político, para nuestras instituciones económicas, y en muchos casos para los estilos de vida cotidiana de cada uno de nosotros. El impacto de estos medios se ha potenciado gracias a la posibilidad de hacerlos llegar a distancia a través de:
A PARTE DE LAS COMPUTADORES, PODEMOS MENCIONAR OTRAS HERRAMIENTAS COMO LOS MEDIOS DE COMUNICACION QUE HAN VENIDO EVOLUCIONANDO:
A. IMPRENTA
B. TELEGRAFO ELECTRONICO
C. RADIO
D. TELEVISION
1991 - 2014
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TIC son medios que nos aportan un flujo interrumpido de información, que es esencial para nuestro sistema político, para nuestras instituciones económicas, y en muchos casos para los estilos de vida cotidiana de cada uno de nosotros. El impacto de estos medios se ha potenciado gracias a la posibilidad de hacerlos llegar a distancia a través de: A PARTE DE LAS COMPUTADORES, PODEMOS MENCIONAR OTRAS HERRAMIENTAS COMO LOS MEDIOS DE COMUNICACION QUE HAN VENIDO EVOLUCIONANDO: A. IMPRENTA B. TELEGRAFO ELECTRONICO C. RADIO D. TELEVISION
Las TICs están cambiando al mundo de manera positiva, ya que éstas, son importantes para la investigación y para adquirir nuevos conocimientos en nuestros aprendizajes ya que hoy en día el profesional debe aprender a aprender y desarrollar la capacidad de anticipación e innovación. Teniendo en cuenta que las oportunidades que nos brinda el saber manejar las TICs, mejoran muchos aspectos de nuestra vida, pero hay que hacer hincapié, en que las TICs son las herramientas y depende de nosotros saber utilizarlas correctamente y conocer su verdadero fin.
2014 - 2015
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Las TICs están cambiando al mundo de manera positiva, ya que éstas, son importantes para la investigación y para adquirir nuevos conocimientos en nuestros aprendizajes ya que hoy en día el profesional debe aprender a aprender y desarrollar la capacidad de anticipación e innovación. Teniendo en cuenta que las oportunidades que nos brinda el saber manejar las TICs, mejoran muchos aspectos de nuestra vida, pero hay que hacer hincapié, en que las TICs son las herramientas y depende de nosotros saber utilizarlas correctamente y conocer su verdadero fin.