4 vko haalariharjoittelua ja työelämään tutustumista.

Tule mukaan tarjoamaan harjoittelupaikkoja opiskelijoille, jotka etsivät käytännön työkokemusta ja haluavat soveltaa oppimaansa työelämässä. Harjoittelun tavoitteena on antaa opiskelijoille mahdollisuus kehittää ammatillista osaamistaan ja arvioida omia kehittymistarpeitaan, samalla kun he saavat arvokasta kokemusta alan vaatimuksista ja käytännöistä.

Ryhmätyö. Kurssilla tehdääntuotekehitysprojekti joka suunnitellaan ja rakennetaan prototyyppi koulun tiloissa, mukana IoT-opiskeiljoita

Kurssin tavoitteena on kehittää opiskelijoiden kykyä toimia tuotekehitysprojekteissa sekä ymmärtää tuotannon ja kehityksen väliset yhteydet. Opiskelijat oppivat tehokkaasti työskentelemään monialaisissa tiimeissä, hallitsemaan palaverikäytänteitä ja tuottamaan laadukasta dokumentaatiota.

Yhteistyön tuloksena saat hyödyntää opiskelijoiden tuoreita näkemyksiä ja osaamista omien tuotekehitysprojektiesi edistämisessä. Lisäksi pääset jakamaan omia ammattitaitoasi ja luomaan kontakteja tulevaisuuden osaajiin.

Tämä intensiivinen viikko järjestetään yhteistyössä Savonia AMK:n ja mahdollisten kansainvälisten partnerikoulujen kanssa, avaten ovet kansainväliseen verkostoitumiseen ja osaamisen jakamiseen.

4 vko ammattiharjoittelua koneinsinöörin työtehtävissä.

Liity mukaan tarjoamaan harjoittelupaikkoja opiskelijoille, jotka haluavat perehtyä ammattialansa keskeisiin käytännön työtehtäviin ja kehittää osaamistaan työelämässä. Harjoittelun tavoitteena on antaa opiskelijoille mahdollisuus soveltaa oppimaansa käytännössä, arvioida omaa osaamistaan ja saada kokemusta alan vaatimuksista ja käytännöistä.

Opiskelijat oppivat tarkentamaan oman asiantuntijuutensa kehittymissuuntaa ja tekemään perusteltuja opintovalintoja, samalla yhdistäen niihin kansainvälistymisen, alan ammatillisten vaihtoehtojen ja urasuunnittelun näkökulman. He myös kehittävät taitojaan ammatillisessa viestinnässä ja vuorovaikutuksessa sekä digitaalisten alustojen hyödyntämisessä urasuunnittelussa ja osaamisen esilletuomisessa.

Harjoittelu 2a on 5 opintopisteen laajuinen ja kestää noin neljä työviikkoa tai noin 120 työtuntia. Harjoittelun tavoitteena on valmentaa opiskelijoita insinöörin, rakennusmestarin tai rakennusarkkitehdin työtehtäviin ja edistää heidän työllistymistään valmistumisen jälkeen.

Harjoittelupaikkana voi toimia yritys, rakennustyömaa, suunnittelutoimisto, julkinen laitos, järjestö tai yhdistys, tai mikä tahansa muu organisaatio, jossa on tarjolla opiskelijoiden tutkinto-ohjelman harjoitteluun sopivia työtehtäviä.

Ammattiharjoittelua koneinsinöörin työtehtävissä.

Tule mukaan tarjoamaan harjoittelupaikkoja opiskelijoille, jotka etsivät mahdollisuutta perehtyä ammattialansa keskeisiin käytännön työtehtäviin ja kehittää osaamistaan työelämässä. Harjoittelun tavoitteena on antaa opiskelijoille mahdollisuus soveltaa oppimaansa käytännössä, arvioida omaa osaamistaan ja saada kokemusta alan vaatimuksista ja käytännöistä.

Opiskelijat oppivat työelämän sääntöjä, velvoitteita ja käytäntöjä, sekä kehittävät taitojaan itsensä johtamisessa, työhyvinvoinnin huomioimisessa ja rakentavassa toiminnassa työyhteisössä. He myös oppivat vastaamaan omasta toiminnastaan ja reflektoimaan sitä ammattieettisten periaatteiden ja arvojen mukaisesti.

Harjoittelu 3c on 5 opintopisteen laajuinen ja kestää noin neljä työviikkoa tai noin 120 työtuntia. Harjoittelu valmentaa opiskelijoita insinöörin, rakennusmestarin tai rakennusarkkitehdin työtehtäviin ja edistää heidän työllistymistään valmistumisen jälkeen.

Harjoittelupaikkana voi toimia yritys, rakennustyömaa, suunnittelutoimisto, julkinen laitos, järjestö tai yhdistys, tai mikä tahansa muu organisaatio, jossa on tarjolla opiskelijoiden tutkinto-ohjelman harjoitteluun sopivia työtehtäviä.

Parannetaan jonkun olemassa olevan laitteen valmistettavuutta, esim suunnitellaan yksityiskohtia uudelleen.

Yhteistyön kautta saat mahdollisuuden hyödyntää opiskelijoiden osaamista ja luovuutta tuotteesi valmistettavuuden parantamisessa ja kustannusten alentamisessa. Lisäksi voit tarjota opiskelijoille käytännön kokemusta ja haasteita, jotka auttavat heitä kehittämään ammattitaitoaan.

Kurssin tavoitteena on varmistaa, että tuote on valmistettavissa tehokkaasti ja kustannustehokkaasti eri vaiheissa tuotekehitysprosessia.

Opiskelijat oppivat arvioimaan tuotteen valmistettavuutta ja kokoonpantavuutta käyttämällä erilaisia menetelmiä ja työkaluja. He saavat taitoa soveltaa valmistettavuuden tarkastelun periaatteita ottaen huomioon eri valmistusmenetelmien ja materiaalien vaatimukset ja mahdollisuudet. Lisäksi he oppivat arvioimaan valmistus- ja kokoonpanokustannuksia sekä kehittämään tuoterakennetta tai tuotantoympäristöä kustannusten pienentämiseksi.

Kurssin sisältöön kuuluu muun muassa valmistettavuuden ja kokoonpantavuuden analysointi, DFM (Design for Manufacturing) ja DFA (Design for Assembly) -periaatteet, valmistuskustannusten arviointi ja alentaminen sekä valmistettavuuden parantaminen. Opiskelijat oppivat myös huomioimaan työturvallisuuden ja ergonomian valmistettavuuden suunnittelussa ja arvioinnissa.

Yksittäinen oppilas suunnittelee, aikatauluttaa ja tekee projektityön ja raportoi kaikki sen vaiheet, voi tehdä työn ohessa

Yksittäinen oppilas suunnittelee, aikatauluttaa ja tekee projektityön ja raportoi kaikki sen vaiheet, voi tehdä kesätöissä

Projektin sisältö muotoutuu opiskelijoiden omien kiinnostusten ja valittujen aiheiden mukaan, tarjoten joustavan ja yksilöllisen oppimiskokemuksen. Opiskelijat voivat työskennellä konkreettisten ongelmien parissa, jotka ovat relevantteja nykyaikaisille yrityksille tai teollisuuden aloille.

Erikoistumisprojektin avulla opiskelijat pääsevät soveltamaan ja syventämään aiemmin hankkimaansa osaamista käytännön tilanteissa. He saavat mahdollisuuden kehittää taitojaan ja asiantuntemustaan omalla alallaan, samalla kun luovat arvokkaita kontakteja yritysmaailmaan.

Tämä kurssi tarjoaa opiskelijoille ainutlaatuisen tilaisuuden oppia, kasvaa ja kehittyä valitsemallaan erikoistumisalueella. Lisäksi se tarjoaa yrityksille mahdollisuuden hyödyntää opiskelijoiden tuoretta näkemystä ja energiaa omien projektien edistämisessä.